游戏名称

翻大书

适用年龄

小班

设计者

李倩尔

游戏目标

1.通过翻大书的活动，锻炼幼儿的手部小肌肉，提高手指的灵活性和协调性。

2.在翻书过程中，幼儿需要眼睛和手部的配合，从而增强手眼协调能力。

3.通过有趣的翻书游戏，激发幼儿对书籍的兴趣，培养初步的阅读习惯。

游戏准备

大书：选择适合幼儿年龄的大开本绘本，页面较大，易于幼儿翻动。

辅助工具：如书签、小贴纸等，用于增加游戏的趣味性。

环境安排

在融合资源室认知区进行一对一的指导。

游戏过程

1.教师示范如何正确地翻书，用食指和拇指捏住书页的一角，轻轻翻动。

2.鼓励幼儿模仿教师的动作，尝试自己翻书。

3.鼓励幼儿在翻书的过程中，发挥想象力，为书中的角色配音或表演简单的动作。

4. 可以使用小贴纸等辅助工具，让幼儿在翻到的页面上贴上自己喜欢的图案或标记。

评价

依照幼儿的发展状况评价学习的效果。如果幼儿能够做到以下任一情形就算通过：

1.教师描述书中某一页面的内容，让幼儿根据描述找到并翻开相应的页面。

2.比赛翻书，幼儿分成小组，进行翻书比赛，看谁翻得又快又准。