学习心得
活动名称 | 自闭症儿童为何“失衡” | 学习时间 | 2026年4月 |
主讲人 | 贾飞勇 | 撰写人 | 陆金茹 |
学
习
感
悟
| 家长和社会亟须培训 目前,国际上自闭症主要治疗手段为教育和行为治疗。香港大学交流与沟通障碍研究中心教授杨峰认为,对自闭症患者而言,特殊教育与训练是最主要的治疗方法,耐心与爱能够促进他们的大脑发育。 贾飞勇介绍说,在自闭症治疗方面,除引进有循证医学依据的应用行为分析、结构化教育、早期介入丹佛模式等方法,我国的BSR干预模式、PCBI超早期干预模式都很有特色。 “目前,我国自闭症临床研究和治疗手段已达到国际先进水平。一些疗法通过对自闭症共病问题的科学干预,初步结果显示对自闭症症状有改善作用。”贾飞勇说。 贾飞勇认为,面对自闭症儿童,家长和社会首先要理解、宽容、接纳、尊重、赏识孩子的行为,然后快乐、适度、巧妙地提升他们的社会沟通能力,改善情绪问题和行为问题,同时发现、培养、转化特殊兴趣和能力。 这段文字的介绍,说明对自闭症儿童家长进行干预技能培训是最重要的事情。通过对家长技能培训,能真正实现自闭症患儿在自然环境下高强度、足够时间的综合干预,有助于获得良好的治疗效果,进而改善自闭症患儿的预后。
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