特需幼儿表现行为观察记录表

观察时间

2026年05月08日 08:37

观察地点

攀爬区

行为表现描述

小伍自主选择了户外组合攀爬架，从梯子底部开始尝试向上攀爬。她双手稳稳握住梯子扶手，双脚依次踩稳梯级，膝盖微屈保持重心，过程中没有停顿，也未向教师求助，顺利爬上平台。随后她跪姿趴在木质桥面上，双手交替向前移动，缓慢爬入方形框体，身体始终保持在通道内，没有磕碰边缘。接着她从框体另一侧爬出，跪姿撑在平台上，双手撑住板面，膝盖跪地，缓慢向前移动身体，最终从平台上安全下来。整个过程中，小伍眼神专注，动作连贯协调，能主动调整身体姿态适应器械空间，未出现犹豫或退缩行为，全程独立完成攀爬、钻爬、移动的连续动作，展现出良好的肢体控制与空间感知能力。

观察分析

对伍芷君的分析:

小伍自主选择攀爬架并独立完成攀爬、钻爬、移动等连续动作（小伍自主选择了户外组合攀爬架，从梯子底部开始尝试向上攀爬，顺利爬上平台；接着爬入方形框体，最终从平台上安全下来），过程中能主动调整身体姿态适应器械空间，未出现犹豫或退缩行为，展现出良好的肢体控制能力，体现出小伍具备爬的能力。

小伍能根据自己的意愿自主选择活动（小伍自主选择了户外组合攀爬架），体现出小伍具有自主选择活动的能力。

评估内容

运动能力

●        站-站在独木桥-3 独立完成(伍芷君)

●        跪-跪在平地上-3 独立完成(伍芷君)